6a Jornada en Conmemoración del Día Internacional de la Mujer

8 de marzo 2024

Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños

 

 

Mónica Villafuerte Alcántara

Analaura Aguilar Díaz

docentes responsables de la Jornada

Gabriela Galván Campos

apoyo administrativo

 

 

 

La Escuela Nacional de para Maestras de Jardines de Niños, a través del Programa de Género ha impulsado desde año 2018, un conjunto de acciones orientadas a sensibilizar a la comunidad educativa sobre las condiciones y violencias de género que viven principalmente de las mujeres, tanto en el ámbito de la vida pública como privada y especialmente en lo que concierne al ámbito educativo. En este sentido, como institución formadora de docentes del nivel preescolar, resulta pertinente generar estrategias para la formación inicial enmarcadas en las aportaciones de las perspectiva de género y con un enfoque de inclusión y derechos humanos a fin de promover en las y los futuros docentes una práctica profesional que incorpore dicha perspectiva, en congruencia con los planes y programas educativos vigentes.

Por lo anterior, la ENMJN  se suman a los trabajos realizados por la Comisión Central Consultiva para la equidad y la igualdad de Género de la Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio que en el marco  del Día Internacional de la Mujer realiza su quinta jornada conmemorativa, siendo para nuestra institución la sexta edición, a continuación se describen algunos referentes que enmarcan el desarrollo de la agenda la presente jornada.

 

REFERENTES DE LA CONMEMORACIÓN 2024

Para este 2024 ONU Mujeres propone el tema “Invertir en las mujeres: acelerar el progreso”, así como la utilización del hashtag #InvertirEnMujeres. Por lo que desde la ONU (2024) se proponen cinco áreas clave que requieren una acción conjunta:

• Invertir en mujeres, un problema de derechos humanos El tiempo apremia y la igualdad de género es el mayor desafío actual en materia de derechos humanos. No lo olvidemos, el progreso de las mujeres es un factor que beneficia a toda la sociedad.
• Erradicar la pobreza Debido a la pandemia y los conflictos, 75 millones más de personas cayeron en la pobreza desde el año 2020 hasta ahora. La acción inmediata es crucial para evitar que más de 342 millones de mujeres y niñas vivan en la pobreza para 2030.
• Implementar financiación sensible al género Los conflictos y la inflación pueden llevar al 75% de los países a reducir sus gastos públicos de aquí a 2025, afectando en gran medida a las mujeres y sus servicios esenciales.
• Transición a una economía verde y a una sociedad del cuidado El sistema económico actual afecta desproporcionadamente a las mujeres. Se debe transitar a una economía verde y una sociedad del cuidado para amplificar las voces femeninas.
• Apoyar a las activistas de género A pesar de liderar los esfuerzos de género, las organizaciones feministas reciben solo el 0.13% de la asistencia oficial para el desarrollo. United Nations. (s/f). Día Internacional de la Mujer | Naciones Unidas. Recuperado el 19 de enero de 2024, de https://www.un.org/es/observances/womens-day

 

PROPÓSITOS:

• Sensibilizar a la comunidad de la ENMJN sobre la relevancia de identificar las condiciones y problemáticas que viven las mujeres hoy en día, a fin de reconocer las alternativas de acción en el ámbito educativo.
• Generar espacios de diálogo entre estudiantes, docentes y personal administrativo, a fin de reconocer los saberes de las mujeres que integran la comunidad educativa de la ENMJN, e impulsar propuestas de trabajo colaborativo.

 

AGENDA DE ACTIVIDADES

FECHA	ACTIVIDAD	HORARIO	LUGAR	RESPONSABLE
del 4 al 8 de marzo	Exposición Fotográfica del material del libro “Las hijas de la lluvia: Se’e savi” (material de INMUJERES)	Permanente a partir del 4 de marzo	Pasillo de la Biblioteca Adolfo López Mateos y de la sala de danza	Analaura Aguilar
8 de marzo	Clase de Yoga con Cuencos	10:30 h	Auditorio Emma Olguín Hermida	Miriam Peña
8 de marzo	Presentación del Libro ¿Feminismo?, ¡eso qué! de Valeria Gallo	12:00 h	Auditorio Emma Olguín Hermida	Analaura Aguilar y Gabriela Galván
del 7 al 8 marzo	Feria de Saberes de Mujeres* Espacios para reconocer y compartir los saberes, experiencias y diálogos de las mujeres en la ENMJN	de 15:00 a 17:00 h	Explanada principal de la ENMJN	Mónica Villafuerte y Analaura Aguilar

 * Nota sobre la actividad “Feria de saberes de mujeres”, esta tiene la intención de abrir:

Esta es una actividad en la que se generará un espacio de encuentro para reconocer los saberes y experiencias de las mujeres en la ENMJN, sobre diversos temas que les inquietan, así como los intereses y habilidades que pueden compartir con la comunidad. Previo al 8 de marzo se invita a las estudiantes a compartir sus experiencias y saberes, considerando los proyectos que se derivaron de diversos cursos, relacionados con  problemáticas y temáticas asociadas a su condición  de mujer. En el caso de las maestras y compañeras administrativas, se invita a compartir sus inquietudes y experiencias en torno al mismo eje temático para articular el diálogo.

 

LÍNEA DE TIEMPO

Infografía recuperada de: 8 de Marzo: Día Internacional de la Mujer ¿Celebración o Conmemoración? Usaid.gov. Recuperado el 19 de enero de 2024, de https://pdf.usaid.gov/pdf_docs/PA00WH2J.pdf

 

¿Feminismo?, ¡eso qué!

de Valeria Gallo

 

Reseña del libro

Camila es una chica a quien la sola palabra “feminismo” le da mucha flojera. Se sabe con los mismos derechos y oportunidades que los chicos y no cree que haya necesidad de seguir hablando del tema. Un día, sin embargo, llegan a su vida varias amigas que le ayudarán a tomar consciencia de toda la lucha detrás de los derechos que las mujeres han ganado, y de lo mucho que falta todavía por pelear. De todas las lecciones que reciba, la más importante para Camila es que nunca es tarde para empezar a cambiar.

 Nota: Montaje de imágenes relacionadas con el libro, se llevará a cabo del 4 al 7 de marzo, a fin de promover la actividad en toda la comunidad educativa.

 

 

 

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