Prácticas y docencia

Educación en tiempos de pandemia Diálogos académicos ante la incertidumbre   Leticia Montaño Sánchez docente de la ENMJN   A principios de la segunda década del siglo XXI, Pozo y Monereo (2013) replantean la recurrente discusión en torno a los motivos para generar cambios en la educación superior. Los autores …

La práctica docente en tiempos de pandemia Retos y oportunidades María Guadalupe Quintero Zarza docente de la ENMJN       La práctica docente de 8º semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar se ha caracterizado, a lo largo de los últimos planes de estudio, por ser el eje fundamental …

Descubriendo la planeación didáctica en un mercado Coral Esmeralda Nardo Gómez estudiante de la ENMJN       (En las imágenes se puede observar el pilotaje en el mercado y lo que se realizó de acuerdo a lo mencionado anteriormente) De acuerdo con mi referente empírico, puedo decir que, al …

Acompañamiento pedagógico para la enseñanza de la lengua extranjera: el caso de la ENMJN Ana Laura Arias Sierra Alma Margarita González Barroso docentes de la ENMJN         ENCUADRE Los pasados días 31 de octubre, 1 y 2 de noviembre en la ciudad de Cartagena de Indias, Colombia, …

El patrimonio cultural en la formación de docentes Isabel Ixtlixochitl Contreras Gómez docente de la ENMJN         ¿Está considerado en el proceso educativo de niños de edad preescolar abordar aspectos sobre el patrimonio cultural? ¿Las docentes de educación preescolar proyectan en su práctica temas sobre el patrimonio …

Oferta de Actividades Extra-Curriculares 2019-2020 ENMJN Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños. Subdirección Académica. Difusión Cultural y Extensión Educativa       Las Actividades Extracurriculares son un conjunto de acciones y servicios que tienen su fundamentación en el Acuerdo 650 (Plan de Estudios para la Formación de Maestros …

Diagnóstico e Intervención Socioeducativa Reflexiones y perspectivas Manuel López Sáenz docente de la ENMJN   La liberación es una praxis: la acción y la reflexión sobre el mundo con el fin de transformarlo. Paulo Freire     Aprender a observar la realidad educativa en su profunda complejidad para poder transformarla …

LA EDUCACIÓN EMOCIONAL Bienestar de las relaciones interpersonales en el Jardín de Niños República de Brasil   Adriana Bautista de la Cruz Valentina Bonifacio Miranda Diana Laura Lara Contreras Arantxa Razo Zepeda estudiantes de la ENMJN (Grupo 304)   Coordina: MANUEL ESPARTACO LÓPEZ SÁENZ docente de la ENMJN (curso: Diagnóstico …

Las Caras de la Evaluación en Preescolar Perspectivas de las docentes en formación Estudiantes de la ENMJN Sergio Sol Monsiváis Coordinador del presente ejercicio y profesor del curso Evaluación para el aprendizaje en la ENMJN           Los escritos siguientes surgieron como parte de las reflexiones, diálogos …

¿Qué quieren ser los niños de grandes? Un estudio de campo de estudiantes acerca de la infancia en 2019 Mónica Álvarez Lara docente de la ENMJN       Para poder asentar estas líneas, fue preciso realizar un estudio de campo por parte de las estudiantes de la Escuela Nacional …