Entre el Infortunio y el Gozo: Un Paseo por las Experiencias de un Colectivo Normalista en la Escuela y con la Escuela Edith Gutiérrez Álvarez (Coordinadora del libro y docente en la ESNM) Este libro es resultado del taller Narrativas Pedagógicas, que impartí como parte de …
Leer más »Alineación y coherencia interna de los proyectos de investigación
Alineación y coherencia interna de los proyectos de investigación María de los Ángeles Dávalos Escamilla docente de la ENMJN Memoria Académica de la Primera sesión del Seminario Permanente: Construyendo Cierres. Acciones para la concreción de la titulación de los maestrantes de la MCFD Conferencia-Taller: Alineación, delimitación y ruta …
Leer más »Complejidad y ética en la elaboración de la tesis en tiempos de Inteligencia Artificial
Complejidad y ética en la elaboración de la tesis en tiempos de Inteligencia Artificial Memoria Académica 4ª Conferencia del Seminario Permanente: Ciclos Reflexivos de la Maestría en Competencias para la Formación Docente (MCFD) 2025–2026 María de los Ángeles Dávalos Escamilla docente de la ENMJN La División …
Leer más »Economía feminista
Economía feminista Isabel Ixtlixochitl Contreras Gómez docente de la ENMJN La construcción social ha asignado históricamente a las mujeres las tareas de cuidado —tanto del hogar como de las personas—. Actualmente se reconoce que estas actividades poseen un valor fundamental para la sostenibilidad económica y …
Leer más »Gestión académica y vinculación: claves para la sostenibilidad de los posgrados normalistas
Gestión académica y vinculación: claves para la sostenibilidad de los posgrados normalistas Memoria académica de la conferencia del Ciclo de Videoconferencias por la Transformación de la División de Estudios de Posgrado de la ENMJN Manuel Espartaco López Sáenz División de Estudios de Posgrado y docente ENMJN Luis Bernardo Ríos García …
Leer más »Innovación, investigación e inteligencia colectiva en los posgrados
Innovación, investigación e inteligencia colectiva en los posgrados Alternativas de transformación Manuel Espartaco López Sáenz Expositor Luis Bernardo Ríos García Responsable del Proyecto MEMORIA ACADÉMICA Ciclo Académico: Videoconferencias por la Transformación de la División de Estudios de Posgrado ENMJN. Sesión del 6 de noviembre de 2025 La …
Leer más »La reflexividad en la autoformación y la coformación del docente
La reflexividad en la autoformación y la coformación del docente: un acompañamiento ético-crítico hacia los estudiantes de Posgrado MEMORIA ACADÉMICA Segunda conferencia del Seminario permanente: Ciclos Reflexivos de la Maestría en Competencias para la Formación Docente (MCFD), 2025-2026. Conferencias, análisis crítico y charlas académicas. María de los Ángeles Dávalos Escamilla …
Leer más »Retos y oportunidades de los Posgrados en las Escuelas Normales ante la Nueva Escuela Mexicana
Retos y oportunidades de los Posgrados en las Escuelas Normales ante la Nueva Escuela Mexicana Memoria de la conferencia de: la Dra. Lilia Bertha Abarca Laredo (CAM CDMX) Ciclo Académico: Por la Transformación de la División de Estudios de Posgrado en la ENMJN en el contexto de la Nueva Escuela Mexicana …
Leer más »Retos actuales de la profesionalización docente
Retos actuales de la profesionalización docente Memoria de la conferencia. Seminario Permanente: Ciclos Reflexivos de la Maestría en Competencias para la Formación Docente (MCFD), 2025-2026 María de los Ángeles Dávalos Escamilla Guadalupe Lozano Hernández docentes de la ENMJN La División de Posgrado de la ENMJN diseña …
Leer más »La inteligencia artificial en la investigación educativa
La inteligencia artificial en la investigación educativa Manuel Espartaco López Sáenz docente de la ENMJN manuel.lopezs@aefcm.gob.mx En el mundo actual, es frecuente escuchar diferentes debates sobre las ventajas y riesgos de la integración de las herramientas de tecnología digital en el quehacer educativo, por lo que …
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Revista Voces Portal cultural y académico de la ENMJN