Palabras para el Inicio del Ciclo Escolar 2025-2026 en la ENMJN Discurso Inaugural del ciclo escolar 2025-2026 Martha Magdalena Mecott Mirón Directora de la ENMJN Buenos días, apreciable equipo directivo, distinguidas maestras y distinguidos maestros, queridas y queridos estudiantes, estimadas y estimados integrantes del Personal …
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Planeación y evaluación Un acercamiento a los jardines de niños en el primer año de estudios Vanessa Kahory Jardon Martínez estudiante de la ENMJN Guadalupe Edith Bello Cervantes docente de la ENMJN Prólogo de la docente (Edith Bello) Me llamo Edith Bello. Soy una docente …
Leer más »La revista escolar como práctica formativa
La revista escolar como práctica formativa una experiencia desde la Licenciatura en Educación Preescolar Gloria Eugenia Cabrera Hernández docente de la ENMJN y coordinadora del proyecto Alejandra Santiago Zacarías, Alanza Nicole García Espinosa Clarita González Garrido, Danna Paola Guerra Tovar Dayana Santos Pineda Gayosso, Esmeralda Itzel Figueroa Torres Lucie Citlali Bardies Pérez, Raymundo …
Leer más »Desarrollo y educación: Una materia pendiente
Desarrollo y educación: Una materia pendiente Isabel Ixtlixochitl Contreras Gómez docente de la ENMJN INTRODUCCIÓN Cada etapa histórica ha dejado huella en el desarrollo económico de nuestro país, provocando diversos problemas en los contextos. El estudio de dichos problemas nos ayuda a entender desde distintas miradas …
Leer más »Elegir la docencia como profesión
Elegir la docencia como profesión Ana Guadalupe Guarneros Sandoval docente egresada de la BENM El maestro es una de las figuras más representativas de la educación. No obstante, su labor como “potenciador” o “facilitador” del conocimiento ha sido constantemente cuestionada. Como resultado, el concepto de educación ha …
Leer más »La inteligencia artificial en la investigación educativa
La inteligencia artificial en la investigación educativa Manuel Espartaco López Sáenz docente de la ENMJN manuel.lopezs@aefcm.gob.mx En el mundo actual, es frecuente escuchar diferentes debates sobre las ventajas y riesgos de la integración de las herramientas de tecnología digital en el quehacer educativo, por lo que …
Leer más »La evaluación formativa en ambientes inclusivos
La evaluación formativa en ambientes inclusivos Entrevista a la Dra. María Antonia Casanova Rodríguez Araceli Benítez Hernández docente de la ENMJN Durante su visita a la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños, en mayo de 2025, la Dra. María Antonia Casanova Rodríguez compartió …
Leer más »Comunidades para el aprendizaje
Comunidades para el aprendizaje Una filosofía para transformar la escuela Conferencia magistral del Dr. Manabu Sato y la Dra. Yoshiko Kitada 23 de junio de 2025, 12:00 h. / Auditorio: Emma Olguín Hermida, ENMJN / Conferencia en Vivo en Facebook LIVE: https://www.facebook.com/revistavoces.net Moderan: Luz María Stella Moreno Medrano y Mónica Marisol Villafuerte …
Leer más »Impulsar la investigación con perspectiva de género
Impulsar la investigación con perspectiva de género La experiencia formativa de la ENMJN Mónica Yessenia Gutiérrez Sotelo, premiada en el Concurso Dolores Correa y Zapata Mónica Yessenia Gutiérrez Sotelo egresada de la ENMJN Mónica Marisol Villafuerte Alcántara docente de la ENMJN Analaura Aguilar Díaz docente de la ENMJN …
Leer más »De la planificación a la intervención
De la planificación a la intervención: La práctica docente en estudiantes normalistas Alma Rosa García García garciaalma_d@normalzumpango.edu.mx María del Socorro Quintero Mulia quinteromaria_d@normalzumpango.edu.mx Blanca Daneyda Del Ángel Gaona blanca.delangel_a@normalzumpango.edu.mx Institución de procedencia Escuela Normal de Zumpango, Estado de México Contexto de la experiencia La Escuela …
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