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Etiquetas de archivo: dgenam

La reflexividad en la autoformación y la coformación del docente

La reflexividad en la autoformación y la coformación del docente: un acompañamiento ético-crítico hacia los estudiantes de Posgrado MEMORIA ACADÉMICA Segunda conferencia del Seminario permanente: Ciclos Reflexivos de la Maestría en Competencias para la Formación Docente (MCFD), 2025-2026. Conferencias, análisis crítico y charlas académicas. María de los Ángeles Dávalos Escamilla …

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Labores de fortalecimiento y mejoras en la ENMJN

Una pausa luminosa para un futuro renovado: Labores de fortalecimiento y mejoras en la ENMJN, 2025       En este 2025, la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños (ENMJN) se encuentra hoy inmersa en un momento histórico: el inicio de obras de mantenimiento y remodelación integral de …

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Desarrollo y educación: Una materia pendiente

Desarrollo y educación: Una materia pendiente Isabel Ixtlixochitl Contreras Gómez docente de la ENMJN         INTRODUCCIÓN Cada etapa histórica ha dejado huella en el desarrollo económico de nuestro país, provocando diversos problemas en los contextos. El estudio de dichos problemas nos ayuda a entender desde distintas miradas …

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Elegir la docencia como profesión

Elegir la docencia como profesión Ana Guadalupe Guarneros Sandoval docente egresada de la BENM       El maestro es una de las figuras más representativas de la educación. No obstante, su labor como “potenciador” o “facilitador” del conocimiento ha sido constantemente cuestionada. Como resultado, el concepto de educación ha …

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Convocatoria Ingreso a Escuelas Normales en la Ciudad de México: Ciclo Escolar 2025-2026

Convocatoria Ingreso a Escuelas Normales en la Ciudad de México Ciclo Escolar 2025-2026   información retomada de: https://www.aefcm.gob.mx/gbmx/convocatorias/archivos-2025/2025-06-06/index.html     La Secretaría de Educación Pública a través de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México y la Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio, convocan a …

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