Tiempo de exámenes profesionales en la ENMJN Un acontecimiento especial La primera generación del Plan de Estudios 2022 Guadalupe Edith Bello Cervantes Lizbeth Victoria Fernández Garin docentes de la ENMJN Los exámenes profesionales son una fiesta en la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de …
Leer más »Cuando la comunidad entra en el aula
Cuando la comunidad entra en el aula: Experiencias significativas en preescolar Alejandra Martínez Martínez docente preescolar Soy docente de preescolar y actualmente laboro en un jardín de niños del Estado de México, en el municipio de Zumpango. Desde este espacio comparto una experiencia que me permitió …
Leer más »Evaluación formativa
Evaluación formativa Experiencias compartidas en educación inicial y preescolar Gloria Eugenia Cabrera Hernández Lizbeth Victoria Fernández Garin docentes de la ENMJN La evaluación formativa constituye actualmente uno de los ejes centrales para transformar las prácticas docentes en educación básica, ya que implica un cambio de visión: …
Leer más »Entre el Infortunio y el Gozo
Entre el Infortunio y el Gozo: Un Paseo por las Experiencias de un Colectivo Normalista en la Escuela y con la Escuela Edith Gutiérrez Álvarez (Coordinadora del libro y docente en la ESNM) Este libro es resultado del taller Narrativas Pedagógicas, que impartí como parte de …
Leer más »La labor docente frente a la Inteligencia Artificial
La labor docente frente a la Inteligencia Artificial Una entrevista al chatbot Gemini, de Google Araceli Benítez Hernández docente de la ENMJN Una de las características más relevantes en la educación actual, es la entrada de la Inteligencia Artificial (IA) al binomio docente-alumno. Es una presencia que, …
Leer más »Dejamos huella
Dejamos huella Memoria de la Generación 2020–2025 · ENMJN Guadalupe Edith Bello Cervantes docente de la ENMJN Sharon Escobar Adriana Alvarado Karla Ruby Zúñiga egresadas de la licenciatura en Educación Preescolar, ENMJN Soy la maestra Edith Bello. Después de 32 años de servicio en la Secretaría …
Leer más »Significados y sentidos atribuidos a la docencia
Significados y sentidos atribuidos a la docencia Mirada comparativa entre la formación normalista y la universitaria en México Ana Guadalupe Guarneros Sandoval Comprender el manejo terminológico y conceptual de la formación docente y la formación de maestros, así como sus implicaciones y distinciones, resulta una labor ardua, pues …
Leer más »Planeación y evaluación
Planeación y evaluación Un acercamiento a los jardines de niños en el primer año de estudios Vanessa Kahory Jardon Martínez estudiante de la ENMJN Guadalupe Edith Bello Cervantes docente de la ENMJN Prólogo de la docente (Edith Bello) Me llamo Edith Bello. Soy una docente …
Leer más »La revista escolar como práctica formativa
La revista escolar como práctica formativa una experiencia desde la Licenciatura en Educación Preescolar Gloria Eugenia Cabrera Hernández docente de la ENMJN y coordinadora del proyecto Alejandra Santiago Zacarías, Alanza Nicole García Espinosa Clarita González Garrido, Danna Paola Guerra Tovar Dayana Santos Pineda Gayosso, Esmeralda Itzel Figueroa Torres Lucie Citlali Bardies Pérez, Raymundo …
Leer más »Elegir la docencia como profesión
Elegir la docencia como profesión Ana Guadalupe Guarneros Sandoval docente egresada de la BENM El maestro es una de las figuras más representativas de la educación. No obstante, su labor como “potenciador” o “facilitador” del conocimiento ha sido constantemente cuestionada. Como resultado, el concepto de educación ha …
Leer más »
Revista Voces Portal cultural y académico de la ENMJN