Internacionalización y redes académicas en el posgrado normalista: Estrategias y desafíos para la ENMJN Ciclo Académico de Videoconferencias por la Transformación del Posgrado ENMJN Sesión: 20 de marzo de 2026, ponente: Dr. Héctor Gabriel Rangel Ramírez (Universidad Veracruzana) Relator: Luis Bernardo Ríos García docente de la ENMJN, División de Estudios …
Leer más »Alineación y coherencia interna de los proyectos de investigación
Alineación y coherencia interna de los proyectos de investigación María de los Ángeles Dávalos Escamilla docente de la ENMJN Memoria Académica de la Primera sesión del Seminario Permanente: Construyendo Cierres. Acciones para la concreción de la titulación de los maestrantes de la MCFD Conferencia-Taller: Alineación, delimitación y ruta …
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Usos, límites y potencial de la inteligencia artificial para fortalecer la asesoría de tesis: una mirada ética y humanista Memoria Académica Tercera conferencia del Seminario Permanente: Ciclos Reflexivos de la Maestría en Competencias para la Formación Docente (MCFD), 2025-2026. Conferencias, análisis crítico y charlas académicas. María de los Ángeles Dávalos …
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Gestión académica y vinculación: claves para la sostenibilidad de los posgrados normalistas Memoria académica de la conferencia del Ciclo de Videoconferencias por la Transformación de la División de Estudios de Posgrado de la ENMJN Manuel Espartaco López Sáenz División de Estudios de Posgrado y docente ENMJN Luis Bernardo Ríos García …
Leer más »Innovación, investigación e inteligencia colectiva en los posgrados
Innovación, investigación e inteligencia colectiva en los posgrados Alternativas de transformación Manuel Espartaco López Sáenz Expositor Luis Bernardo Ríos García Responsable del Proyecto MEMORIA ACADÉMICA Ciclo Académico: Videoconferencias por la Transformación de la División de Estudios de Posgrado ENMJN. Sesión del 6 de noviembre de 2025 La …
Leer más »La reflexividad en la autoformación y la coformación del docente
La reflexividad en la autoformación y la coformación del docente: un acompañamiento ético-crítico hacia los estudiantes de Posgrado MEMORIA ACADÉMICA Segunda conferencia del Seminario permanente: Ciclos Reflexivos de la Maestría en Competencias para la Formación Docente (MCFD), 2025-2026. Conferencias, análisis crítico y charlas académicas. María de los Ángeles Dávalos Escamilla …
Leer más »Retos y oportunidades de los Posgrados en las Escuelas Normales ante la Nueva Escuela Mexicana
Retos y oportunidades de los Posgrados en las Escuelas Normales ante la Nueva Escuela Mexicana Memoria de la conferencia de: la Dra. Lilia Bertha Abarca Laredo (CAM CDMX) Ciclo Académico: Por la Transformación de la División de Estudios de Posgrado en la ENMJN en el contexto de la Nueva Escuela Mexicana …
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Retos actuales de la profesionalización docente Memoria de la conferencia. Seminario Permanente: Ciclos Reflexivos de la Maestría en Competencias para la Formación Docente (MCFD), 2025-2026 María de los Ángeles Dávalos Escamilla Guadalupe Lozano Hernández docentes de la ENMJN La División de Posgrado de la ENMJN diseña …
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9º Ciclo: Seminario Internacional Permanente Prácticas docentes Investigación e Innovación educativa Los comités tutoriales, un ejercicio de mediación y acompañamiento en la elaboración de la tesis de investigación. Encuentros dialógicos V Leticia Montaño Sánchez docente de la ENMJN y coordinadora del Seminario El 9º Ciclo del Seminario Internacional Permanente …
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Coloquio de Investigación y Encuentro de Estudiantes: Pasado, Presente y Prospectiva de la Investigación y la Formación de Docentes Preescolares Para celebrar el 75º aniversario de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños, se organizó el Primer Coloquio de investigación y Encuentro de Estudiantes, del 20 al 24 de febrero …
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