Innovación, investigación e inteligencia colectiva en los posgrados Alternativas de transformación Manuel Espartaco López Sáenz Expositor Luis Bernardo Ríos García Responsable del Proyecto MEMORIA ACADÉMICA Ciclo Académico: Videoconferencias por la Transformación de la División de Estudios de Posgrado ENMJN. Sesión del 6 de noviembre de 2025 La …
Leer más »La reflexividad en la autoformación y la coformación del docente
La reflexividad en la autoformación y la coformación del docente: un acompañamiento ético-crítico hacia los estudiantes de Posgrado MEMORIA ACADÉMICA Segunda conferencia del Seminario permanente: Ciclos Reflexivos de la Maestría en Competencias para la Formación Docente (MCFD), 2025-2026. Conferencias, análisis crítico y charlas académicas. María de los Ángeles Dávalos Escamilla …
Leer más »Significados y sentidos atribuidos a la docencia
Significados y sentidos atribuidos a la docencia Mirada comparativa entre la formación normalista y la universitaria en México Ana Guadalupe Guarneros Sandoval Comprender el manejo terminológico y conceptual de la formación docente y la formación de maestros, así como sus implicaciones y distinciones, resulta una labor ardua, pues …
Leer más »7ª Jornada de Conmemoración del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer
7ª Jornada de Conmemoración del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer ENMJN 2025 Programa de Género ENMJN Actividades en la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños Cada año, la ENMJN convierte la memoria del 25 de noviembre en un espacio …
Leer más »Retos y oportunidades de los Posgrados en las Escuelas Normales ante la Nueva Escuela Mexicana
Retos y oportunidades de los Posgrados en las Escuelas Normales ante la Nueva Escuela Mexicana Memoria de la conferencia de: la Dra. Lilia Bertha Abarca Laredo (CAM CDMX) Ciclo Académico: Por la Transformación de la División de Estudios de Posgrado en la ENMJN en el contexto de la Nueva Escuela Mexicana …
Leer más »Retos actuales de la profesionalización docente
Retos actuales de la profesionalización docente Memoria de la conferencia. Seminario Permanente: Ciclos Reflexivos de la Maestría en Competencias para la Formación Docente (MCFD), 2025-2026 María de los Ángeles Dávalos Escamilla Guadalupe Lozano Hernández docentes de la ENMJN La División de Posgrado de la ENMJN diseña …
Leer más »Palabras para el Inicio del Ciclo Escolar 2025-2026 en la ENMJN
Palabras para el Inicio del Ciclo Escolar 2025-2026 en la ENMJN Discurso Inaugural del ciclo escolar 2025-2026 Martha Magdalena Mecott Mirón Directora de la ENMJN Buenos días, apreciable equipo directivo, distinguidas maestras y distinguidos maestros, queridas y queridos estudiantes, estimadas y estimados integrantes del Personal …
Leer más »Planeación y evaluación
Planeación y evaluación Un acercamiento a los jardines de niños en el primer año de estudios Vanessa Kahory Jardon Martínez estudiante de la ENMJN Guadalupe Edith Bello Cervantes docente de la ENMJN Prólogo de la docente (Edith Bello) Me llamo Edith Bello. Soy una docente …
Leer más »La revista escolar como práctica formativa
La revista escolar como práctica formativa una experiencia desde la Licenciatura en Educación Preescolar Gloria Eugenia Cabrera Hernández docente de la ENMJN y coordinadora del proyecto Alejandra Santiago Zacarías, Alanza Nicole García Espinosa Clarita González Garrido, Danna Paola Guerra Tovar Dayana Santos Pineda Gayosso, Esmeralda Itzel Figueroa Torres Lucie Citlali Bardies Pérez, Raymundo …
Leer más »Desarrollo y educación: Una materia pendiente
Desarrollo y educación: Una materia pendiente Isabel Ixtlixochitl Contreras Gómez docente de la ENMJN INTRODUCCIÓN Cada etapa histórica ha dejado huella en el desarrollo económico de nuestro país, provocando diversos problemas en los contextos. El estudio de dichos problemas nos ayuda a entender desde distintas miradas …
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Revista Voces Portal cultural y académico de la ENMJN