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Academia

Diagnóstico socioeducativo

Diagnóstico socioeducativo Un ejercicio sobre el tema de Inclusión   Araceli Benítez Hernández docente de la ENMJN Fabiola de los Reyes Rivera Daniela de los Reyes Rivera estudiantes de la ENMJN         Scarón de Quintero afirma que “el diagnóstico es un juicio comparativo de una situación dada …

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CONVOCATORIA Especialidad Competencias Docentes para el Desempeño Profesional 2022-2023

CONVOCATORIA Especialidad Competencias Docentes para el Desempeño Profesional Ciclo Escolar 2022-2023       La Secretaría de Educación Pública (SEP) a través de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM), la Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio (DGENAM) y la Escuela Nacional para Maestras …

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El impacto de las Misiones Culturales

El impacto de las Misiones Culturales (1923-1933) A cien años de la creación de la Secretaría de Educación Pública   Alberto Ponce Cortés docente de la ENMJN         Antes de entrar en materia, es pertinente preguntarse cómo estudiar metódicamente los cambios y permanencias de los fenómenos a …

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Seminario Internacional Permanente (3): Investigación e Innovación Educativa

Seminario Internacional Permanente 3er Ciclo de Actividades Académicas Prácticas Docentes: Investigación e Innovación Educativa Leticia Montaño Sánchez docente de la ENMJN       El Seminario Internacional Permanente Prácticas docentes: investigación e innovación educativa, organizado por la División de Estudios de Posgrado de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines …

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Oferta de Actividades Extracurriculares II

Oferta de Actividades Extracurriculares (II) Ciclo escolar 2021-2022 América del Pilar Martínez Casanovas docente de la ENMJN       Las Actividades Extracurriculares en la ENMJN forman parte del Área de Difusión Cultural y Extensión Educativa, y son aquellas actividades organizadas en forma de clubes, talleres, cursos y/o seminarios que …

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CODOCENCIA: reinventar los significados en el aula

CODOCENCIA: Reinventar los significados en el aula   Briceida Martínez Riveros Giovanna Leonardo Escamilla Sonia Itzel Gallegos Lezama Jacqueline Ibarrola Romero Israel Sánchez Romero     PRESENTACIÓN    Este texto da voz a las actoras y al actor que forman parte de la estrategia de “Codocencia” como propuesta de fortalecimiento …

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Experiencia docente: ¿Por qué la ENMJN?

Experiencia docente: ¿Por qué la ENMJN? Aldo Emmanuel López Romero docente de la ENMJN     El presente texto deriva del interés por el estudio de la infancia. En un primer tenor, las líneas que se desarrollan a continuación no profundizan en una estructura rígida sobre criterios teóricos o metodológicos; …

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