Misión y Visión de la ENMJN

Misión
Como institución pública de educación superior, la ENMJN tiene la misión de formar docentes —en su etapa inicial y continua— para la atención educativa de las primeras infancias. A través de una preparación de excelencia en los ámbitos pedagógico, filosófico, ético e investigativo, garantizado que nuestras egresadas promuevan una educación de calidad, inclusiva y adaptada a las necesidades de cada entorno.
Visión
La ENMJN: referente nacional en la formación de docentes de preescolar que, desde la innovación y la equidad, garantizan educación de excelencia para las primeras infancias en todos los contextos.

Valores institucionales
La Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños (ENMJN) se concibe como un espacio académico, formativo, ciudadano y laico, que promueve la educación integral e inclusiva de su comunidad educativa, fomenta la investigación y la difusión del saber. Como servidores públicos todo el personal docente, administrativo y de apoyo se rige a los principios y valores del servicio público, expresados en el código de ética[1] emitido por la Secretaría de la Función Pública (el 5 de febrero de 2019), entre los que señala el documento encontramos los valores como: legalidad, honradez, lealtad, imparcialidad y eficiencia.
Como comunidad educativa (docentes, personal administrativo y de apoyo, y estudiantes) hemos asumido un conjunto de valores para la buena convivencia y el desarrollo de todas las actividades de la ENMJN, tales como:
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El Respeto
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La Inclusión
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La Igualdad y la Equidad de Género
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La Justicia social
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La Honestidad
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La Integridad
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La Tolerancia
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La Responsabilidad
[1] Código de ética: instrumento deontológico, al que refiere el artículo 16 de la Ley General de Responsabilidades Administrativas, que establece los parámetros generales de valoración y actuación respecto al comportamiento al que aspira una persona servidora pública, en el ejercicio de su empleo, cargo o comisión, a fin de promover un gobierno transparente, íntegro y cercano a la ciudadanía.
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