Investigación

Educación en tiempos de pandemia Diálogos académicos ante la incertidumbre   Leticia Montaño Sánchez docente de la ENMJN   A principios de la segunda década del siglo XXI, Pozo y Monereo (2013) replantean la recurrente discusión en torno a los motivos para generar cambios en la educación superior. Los autores …

CONVOCATORIA ESPECIALIDAD COMPETENCIAS DOCENTES PARA EL DESEMPEÑO PROFESIONAL GENERACIÓN 2020     La Secretaría de Educación Pública (SEP) a través de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM), la Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio (DGENAM), la Benemérita Escuela Nacional para Maestros (BENM) y …

  CONVOCATORIA MAESTRÍA EN COMPETENCIAS PARA LA FORMACIÓN DOCENTE (MCFD) GENERACIÓN 2020-2022     La Secretaría de Educación Pública a través de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México, la Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio, la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños, …

Reglamento Interior de la Biblioteca Adolfo López Mateos Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños       CAPÍTULO I. OBJETIVOS Y FUNCIONES DE LAS BIBLIOTECAS DE LAS ESCUELAS NORMALES Y DEL CAMCM   Artículo 1. Objetivo: Brindar los servicios de información, consulta, diseminación y difusión del conocimiento y …

PRÁCTICA DOCENTE Revista de Investigación Educativa CONVOCATORIA PERMANENTE AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL EN LA CIUDAD DE MÉXICO DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL Y ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO   Consulta es sitio oficial de Práctica Docente. Revista de Investigación Educativa. Clica en: https://www.practicadocenterevistadeinvestigacion.mx    

Diagnóstico e Intervención Socioeducativa Reflexiones y perspectivas Manuel López Sáenz docente de la ENMJN   La liberación es una praxis: la acción y la reflexión sobre el mundo con el fin de transformarlo. Paulo Freire     Aprender a observar la realidad educativa en su profunda complejidad para poder transformarla …

Para abordar el Paradigma del Pensamiento Complejo ¿Cuál es su diferencia con las Ciencias de la Complejidad?   Araceli Benítez Hernández Guillermo Flores Fernández docentes de la ENMJN       Un día del otoño de 2004, Edgar Morin, al dirigirse al físico Gérard Weisbuch, le señaló: “Su concepción de …

La transposición didáctica de los saberes artísticos   Araceli Jiménez Martínez Francisca Hermosillo Miranda Francisco Tello Marañón docentes de la ENMJN     ACERCA DE LOS AUTORES Araceli Jiménez Martínez Araceli Jiménez Martínez. Educadora musical nacida en la CDMX, donde estudió la licenciatura en Educación Preescolar en la Escuela Nacional …

El camino del pensamiento, paso a pasito Luis Bernardo Ríos García docente de la ENMJN Ilustraciones: Anabel Bueno     No quiero empezar estas líneas con la introducción o la reseña de algún libro que me encuentre leyendo, ni deseo esgrimir todo un ensayo de cuanto versa el texto del …

La Vida Cotidiana del Niño Lo vivido día con día también es Historia       Alondra Itzel Barrón Olvera Guadalupe Beatriz Guevara Montes Karla Edith Maqueda Rivera estudiantes de la ENMJN Alberto Armando Ponce Cortés docente de la ENMJN y coordinador del proyecto NOTA: El presente artículo con sus …